2018年8月6日—8日，由陜西師范大學(xué)基礎(chǔ)教育研究院、陜西師范大學(xué)出版總社《中學(xué)生物教學(xué)》編輯部主辦，江蘇省南京市南京一中協(xié)辦的“第三屆生物教科研課題研究與論文寫作高級研修班”成功舉辦。來自全國20個省市的150余位教研員、學(xué)科帶頭人、各級骨干教師、名師工作室主持人和成員以及一線教師參會。

6日上午8點，研修班在南京一中正式拉開帷幕。開幕式由《中學(xué)生物教學(xué)》主編李高峰教授主持，出席開幕式的嘉賓有江蘇省教育科學(xué)研究院教授吳舉宏、南京市教研員岑芳、南京市第一中學(xué)校長尤小平。

開幕式后，吳舉宏教授做了題為《漫談核心素養(yǎng)理念下的生物學(xué)實驗教學(xué)》的報告。吳教授介紹了核心素養(yǎng)理念下的課程標(biāo)準(zhǔn)，指出當(dāng)前中學(xué)實驗教學(xué)存在的突出問題，并重申了為什么要開展實驗教學(xué)，闡述了核心素養(yǎng)下的理念教學(xué)：5個現(xiàn)代轉(zhuǎn)型，從教育的高度給一線教師教學(xué)提出了更高的要求。

6日下午南京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育研究中心副主任、碩士研究生導(dǎo)師、《中學(xué)生物學(xué)》雜志執(zhí)行主編解凱彬教授做了題為《中學(xué)生物教學(xué)實踐與研究相關(guān)理論探討》的報告。他介紹了課程改革的核心理論基礎(chǔ)、跟課程改革相伴的熱點問題，以及我國生物課程與教學(xué)研究未來關(guān)注的熱點和關(guān)鍵問題，最后介紹了期刊的投稿注意事項。

7日上午李高峰教授做了題為《例談基于發(fā)展核心素養(yǎng)的生物學(xué)教學(xué)策略》的報告。李教授先闡釋了中學(xué)生物教學(xué)的頂層設(shè)計，然后結(jié)合案例具體介紹了6項教學(xué)策略，展示了模型、微課和錄屏軟件等實際操作，與參會老師進行了深度的交流，深受參會老師的好評。

7日下午，南京一中蔣桂林校長做了題為《在實踐中反思　在反思中總結(jié)——例談?wù)n程建設(shè)中的論文寫作》的報告。蔣校長介紹了南京一中的發(fā)展歷史和全國第一家中學(xué)導(dǎo)師制的班級——崇文班、學(xué)校在課程建設(shè)中的三次突破及深度學(xué)習(xí)的學(xué)歷案研究，最后介紹了自己的科研成果與我刊的深厚友誼。講座結(jié)束后，蔣校長邀請參會的老師、專家參觀了南京一中的環(huán)境生物技術(shù)課程基地。

8日上午8位名師工作室代表和學(xué)校代表進行了課題展示與交流：江蘇南通西亭初中朱建校長交流的主題是“從‘事件策略’到‘事件哲學(xué)’”，蘭州四中名師工作室張改相老師交流的主題是“我的中學(xué)生物教學(xué)研學(xué)研究之路”，江蘇徐州一中教授級、特級教師郭軍英老師交流的主題“基于核心素養(yǎng)的高中生物學(xué)教學(xué)策略”，貴州冉啟國名師工作室冉啟國老師交流的主題是“團隊發(fā)展——靠課題研究涵育氣質(zhì)”，南京師范大學(xué)附屬中學(xué)許東升老師交流的主題是“精誠合作  共創(chuàng)輝煌”，河北秦皇島胡寶權(quán)名師工作室馮婭老師交流的主題是“胡寶權(quán)高中生物名師工作室活動匯報”，江蘇徐州沛縣五中閆云俠老師交流的主題是“基于‘學(xué)習(xí)力’發(fā)展的初中生物‘創(chuàng)課’研究”，江蘇南京溧水高級中學(xué)、名師工作室吳久宏老師交流的主題是“只為彼此的抵達——一位草根教師的微教研”。

　南京市教研員岑芳老師對交流活動進行了總結(jié)，高度評價了第三屆研修班，并作為嘉賓為交流的代表頒發(fā)證書。最后，《中學(xué)生物教學(xué)》副主編雷園園致閉幕詞，感謝南京一中、作報告的專家、嘉賓和與會的各位老師對活動的支持和肯定。