????2011年11月4日，中國圖書商報(bào)發(fā)布“2011中國書業(yè)實(shí)力版圖特刊”，其中2011實(shí)力版圖人才團(tuán)隊(duì)之最牛編輯室報(bào)道了我社基礎(chǔ)教育圖書出版部的先進(jìn)事跡，現(xiàn)將全文轉(zhuǎn)載，以饗讀者。

?????? 陜西師范大學(xué)出版總社有限公司基礎(chǔ)教育圖書出版部是大學(xué)社成功改制的典范，這是一個(gè)朝氣蓬勃，洋溢著職業(yè)理想和工作激情的團(tuán)隊(duì)。作為總社最大的部門，基礎(chǔ)教育圖書出版部按照學(xué)科劃分為六個(gè)編輯室，涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、理化、生地和政史九個(gè)專業(yè)，研究生學(xué)歷的人員占36%，平均年齡28歲。這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)秉承投入、愉快、團(tuán)結(jié)、向上、創(chuàng)新的工作態(tài)度和職業(yè)理想，成為總社各項(xiàng)工作的生力軍。

　　在項(xiàng)目運(yùn)營和編校工作中，部門堅(jiān)持層級明細(xì)的運(yùn)作管理模式、責(zé)任到人的業(yè)務(wù)問責(zé)模式、培訓(xùn)學(xué)習(xí)以一帶百的學(xué)習(xí)提升模式。這種運(yùn)作模式的優(yōu)勢在于：一是便于形成傳幫帶制度；二是便于群策群力，減少?zèng)Q策風(fēng)險(xiǎn)；三是能夠激發(fā)每位員工的潛在能力，明晰職業(yè)方向。目前整個(gè)部門呈現(xiàn)立足教育圖書、外向多元合作、服務(wù)市場終端、積極謀求新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)的良好發(fā)展勢頭。

　　基礎(chǔ)教育圖書出版部承擔(dān)著陜西省中小學(xué)地方教材的編寫、總社上陜西省中小學(xué)教輔及課外用書《公告目錄》項(xiàng)目的編寫任務(wù)以及區(qū)域化市場圖書開發(fā)等工作，全年出書新版、再版合計(jì)近700種。優(yōu)良的體例設(shè)計(jì)、編校質(zhì)量和高效良性的運(yùn)作模式，使“陜西師大”在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域擁有了良好的讀者信譽(yù)度，也為總社帶來了良好的社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益。

　　部門成立以來，堅(jiān)持剛性制度人性管理的理念，注重部門和員工精神和理想同一性的溝通，注重基于人文關(guān)懷、福利細(xì)節(jié)的柔性管理關(guān)系。在編輯職業(yè)成長中，部門全體形成了每周工作反思和每月工作分析總結(jié)的慣例。反思中有這樣的話“圖書編校不是說話，任何一個(gè)小瑕疵都會(huì)成為人生的污點(diǎn)，不需解釋，無法擦去。如果決定做這一行，所做的只能是再仔細(xì)一點(diǎn)再嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn)?！被蚴恰拔蚁嘈旁诓粩嗟馗倪M(jìn)中，我能做得更好！”一份份工作反思和總結(jié)，正是年輕編輯們在工作中學(xué)習(xí)，在反思中成長的體現(xiàn)。部門倡導(dǎo)多樣化的溝通交流：包括同學(xué)科內(nèi)部的業(yè)務(wù)、文化沙龍，文理學(xué)科互通有無互相學(xué)習(xí)；學(xué)科QQ群內(nèi)部暢所欲言，部門QQ群精彩討論迭現(xiàn)，行業(yè)資訊及時(shí)共享；經(jīng)常性的業(yè)務(wù)專題交流中，每位編輯都會(huì)拿出個(gè)人最獨(dú)到認(rèn)識(shí)和唯美的PPT；但凡外出參會(huì)培訓(xùn)的同事，返回部門的第一件事就是向全體同事分享收獲。在這樣投入、向上、和諧的氛圍下，編輯室民間自發(fā)組織不定期“餐桌論壇”，進(jìn)一步融洽了同事關(guān)系。部門設(shè)立文體小組，組織和指導(dǎo)全體員工進(jìn)行定期的娛樂活動(dòng)和體育活動(dòng)，時(shí)常為繁忙的工作帶來陣陣歡聲笑語。部門員工每天堅(jiān)持做工間操，創(chuàng)造了張弛有度的工作節(jié)奏和愉快和諧的工作氛圍。和諧愉快、溝通順暢的氛圍，更有利于部門著力發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才。目前人才梯隊(duì)呈現(xiàn)合理有序、動(dòng)態(tài)發(fā)展模式，隊(duì)伍建設(shè)朝著新型的復(fù)合型人才與專業(yè)的精尖端人才配比模式發(fā)展。部門著力提升編輯對圖書市場信息的“洞察力”、對出版資源的“占有力”、對出版環(huán)節(jié)的“操控力”、擁有引導(dǎo)閱讀潮流的“倡導(dǎo)力”、掌握數(shù)字出版新技術(shù)或有學(xué)習(xí)新技術(shù)的“潛力”。

　　陜西師范大學(xué)出版總社有限公司基礎(chǔ)教育圖書出版部在新的出版形勢挑戰(zhàn)下，將發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的青年精神、銳意創(chuàng)新的少年品質(zhì)、憧憬理想的童年情懷，與所有的兄弟部室、上級單位、行業(yè)同仁一起共展雄風(fēng)，讓我們共同的出版理想之花燦爛綻放。