2018年11月上、中旬，期刊研發(fā)服務(wù)中心順利實施了河南省鄭州市惠濟區(qū)中小學(xué)教師能力提升培訓(xùn)項目。這是期刊研發(fā)服務(wù)中心繼西安市雁塔區(qū)暑期大講堂培訓(xùn)項目、山西省陽泉市中小學(xué)鄉(xiāng)村教師能力提升培訓(xùn)項目之后，本年度的第3個大型培訓(xùn)項目，也是今年承辦的第29個培訓(xùn)班。

鄭州市惠濟區(qū)中小學(xué)教師能力提升培訓(xùn)項目（第一期）開班典禮

鄭州市惠濟區(qū)中小學(xué)教師能力提升項目（第二期）開班典禮

參訓(xùn)學(xué)員認真聽講

　　期刊研發(fā)服務(wù)中心在已有計劃性培訓(xùn)項目運營經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，深入分析參訓(xùn)教師具體需求，進行專業(yè)化的項目設(shè)計和課程設(shè)計，力圖實現(xiàn)項目的適切性和實施特色。不斷豐富和完善培訓(xùn)理念，從參訓(xùn)教師的培訓(xùn)需求調(diào)研，到個性化項目設(shè)計，到項目實施全程跟進，到培訓(xùn)效果評估，突出“一個項目一個特色”，形成了培訓(xùn)業(yè)務(wù)模式的完整閉環(huán)。

　　本項目分為兩期實施，共培訓(xùn)鄭州市惠濟區(qū)中小學(xué)各學(xué)科教師320多名。項目實施中，既有專家報告，也有名校參觀考察和示范課觀摩活動，還有學(xué)習(xí)心得提交，將學(xué)習(xí)、實踐和反思相結(jié)合，達到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。

　　例如，在數(shù)學(xué)學(xué)科教師培訓(xùn)中，設(shè)計了“專家講座+學(xué)員說課+專家點評”的課程內(nèi)容，極大地提升了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，理論與實踐有效結(jié)合，深受參訓(xùn)教師的歡迎。

專家講座+教師說課+專家評課

　　在“名校參觀考察+示范課觀摩”環(huán)節(jié)，組織參訓(xùn)教師赴西安市高新一中、大雁塔小學(xué)和后宰門小學(xué)三所名校，安排了五場名師示范課，涉及語文、數(shù)學(xué)、國學(xué)誦讀、體育4個學(xué)科。

　　在名校的參觀考察中，參訓(xùn)教師感受到了西安教育工作者的熱情、開放包容、實踐創(chuàng)新和敬業(yè)精神。比如，在西安市高新一中參觀時，校長親臨致辭，副校長介紹學(xué)校課程特色和校園特色；在參觀考察后宰門小學(xué)時，校長親自介紹和交流學(xué)校的辦學(xué)理念和特色；在參觀考察大雁塔小學(xué)時，參訓(xùn)教師觀摩了兩位名師的示范課，引起了很大反響。

高新一中校長致辭、副校長解讀課程特色

參訓(xùn)教師參觀高新一中特色部室

參訓(xùn)教師在后宰門小學(xué)觀摩示范課

后宰門小學(xué)小小講解員的細致講解

參訓(xùn)教師在大雁塔小學(xué)觀摩示范課

　　該項目是本年度期刊研發(fā)服務(wù)中心承接的重點項目之一，項目在實施過程中克服了培訓(xùn)場地緊缺、住宿條件緊張、赴學(xué)校參觀與學(xué)校期中考試時間沖突等各種困難，嚴(yán)格按照項目方案實施，獲得了鄭州市惠濟區(qū)教育體育局的充分認可。通過每個項目的扎實實施，逐步推進和提升了陜西師范大學(xué)基礎(chǔ)教育研究院在教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的品牌建立和影響力。