自1999年起，由中國新聞出版研究院組織實(shí)施的全國國民閱讀調(diào)查已持續(xù)開展了十九次。第十九次全國國民閱讀調(diào)查2021年8月開始啟動，2021年9月開展樣本城市抽樣工作，2021年10月至2021年12月同步開展問卷采集、問卷復(fù)核工作，2022年1月至2022年4月開展數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)加權(quán)和數(shù)據(jù)分析工作。

本次調(diào)查仍嚴(yán)格遵循“同口徑、可比性”原則，繼續(xù)沿用四套問卷進(jìn)行全年齡段人口的調(diào)查。對未成年人的三個(gè)年齡段（0—8周歲、9—13周歲、14—17周歲）分別采用三套不同的問卷進(jìn)行訪問。

本次調(diào)查采用網(wǎng)絡(luò)在線調(diào)查和電話調(diào)查方式，在162個(gè)城市進(jìn)行樣本采集，覆蓋我國30個(gè)省、自治區(qū)、直轄市。本次調(diào)查的有效樣本量為42456個(gè)（此外本次調(diào)查得到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺的大力支持，通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺問卷調(diào)查獲取樣本126萬個(gè)），其中成年人樣本占到總樣本量的74.5%，18周歲以下未成年人樣本占到總樣本量的25.5%，城鄉(xiāng)樣本比例為3.3:1。

樣本回收后，我們根據(jù)第七次全國人口普查公報(bào)的數(shù)據(jù)對樣本進(jìn)行加權(quán)，并運(yùn)用SPSS社會學(xué)統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行分析。本次調(diào)查可推及我國人口13.22億，其中城鎮(zhèn)居民占56.3%，農(nóng)村居民占43.7%?，F(xiàn)將本次調(diào)查的主要發(fā)現(xiàn)公布如下：

2021年我國成年國民包括書報(bào)刊和數(shù)字出版物在內(nèi)的各種媒介的綜合閱讀率為81.6%，較2020年的81.3%提升了0.3個(gè)百分點(diǎn)。

2021年我國成年國民圖書閱讀率為59.7%，較2020年的59.5%增長了0.2個(gè)百分點(diǎn)；報(bào)紙閱讀率為24.6%，較2020年的25.5%下降了0.9個(gè)百分點(diǎn)；期刊閱讀率為18.4%，較2020年的18.7%下降了0.3個(gè)百分點(diǎn)；數(shù)字化閱讀方式（網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、Pad閱讀等）的接觸率為79.6%，較2020年的79.4%增長了0.2個(gè)百分點(diǎn)。

進(jìn)一步對各類數(shù)字化閱讀載體的接觸情況進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，2021年有77.4%的成年國民進(jìn)行過手機(jī)閱讀，較2020年的76.7%增長了0.7個(gè)百分點(diǎn)；71.6%的成年國民進(jìn)行過網(wǎng)絡(luò)在線閱讀，較2020年的71.5%增長了0.1個(gè)百分點(diǎn)；27.3%的成年國民在電子閱讀器上閱讀，與2020年（27.2%）基本持平；21.7%的成年國民使用Pad（平板電腦）進(jìn)行數(shù)字化閱讀，與2020年（21.8%）基本持平。

從成年國民對各類出版物閱讀量的考察看，2021年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.76本，高于2020年的4.70本。人均電子書閱讀量為3.30本，高于2020年的3.29本。紙質(zhì)報(bào)紙的人均閱讀量為15.13期（份），低于2020年的15.36期（份）。紙質(zhì)期刊的人均閱讀量為1.90期（份），低于2020年的1.94期（份）。

從成年國民傾向的閱讀形式來看，2021年，有45.6%的成年國民傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”，比2020年的43.4%上升了2.2個(gè)百分點(diǎn)；有30.5%的成年國民傾向于“在手機(jī)上閱讀”；有8.4%的成年國民傾向于“在電子閱讀器上閱讀”；有6.6%的成年國民傾向于“網(wǎng)絡(luò)在線閱讀”；有7.4%的成年國民傾向于“聽書”；有1.5%的成年國民傾向于“視頻講書”。

在傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介中，2021年我國成年國民人均每天讀書時(shí)間最長，為21.05分鐘，比2020年的20.04分鐘增加了1.01分鐘；人均每天讀報(bào)時(shí)長為5.22分鐘，少于2020年的5.71分鐘；人均每天閱讀期刊時(shí)長為2.96分鐘，少于2020年的3.25分鐘。

對成年國民聽書習(xí)慣的考察發(fā)現(xiàn)，2021年，我國有三成以上（32.7%）的成年國民有聽書習(xí)慣，較2020年的平均水平（31.6%）提高了1.1個(gè)百分點(diǎn)。

從城鄉(xiāng)對比來看，2021年我國城鎮(zhèn)成年居民的聽書率為34.6%，比農(nóng)村成年居民的聽書率26.8%高7.8個(gè)百分點(diǎn)。

對我國成年國民聽書介質(zhì)的考察發(fā)現(xiàn)，選擇“移動有聲APP平臺”聽書的國民比例較高，為17.9%；有11.2%的人選擇通過“微信公眾號或小程序”聽書；有10.8%的人選擇通過“智能音箱”聽書；分別有8.9%和5.7%的人選擇通過“廣播”和“有聲閱讀器或語音讀書機(jī)”聽書。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國成年國民對閱讀活動的訴求較高。2021年，有80.1%的成年國民認(rèn)為當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門應(yīng)當(dāng)舉辦讀書活動或讀書節(jié)。為滿足居民對閱讀活動的高訴求，各地全民閱讀主管部門推出了精彩紛呈的全民閱讀品牌活動。

2021年，我國成年國民對全民閱讀品牌活動的知曉率達(dá)73.1%。其中，“本地城市讀書節(jié)”和“書展書市”的知曉率最高，選擇比例均為28.8%；“機(jī)關(guān)企業(yè)/校園讀書活動” 選擇比例為28.5% ；“本地讀書會”“城市讀書大講堂”的知曉率選擇比例分別為26.9%和23.2%。

2021年我國成年國民對全民閱讀品牌活動的參與度達(dá)65.4%。其中，“本地城市讀書節(jié)”的參與度為25.5%；“機(jī)關(guān)企業(yè)/校園讀書活動”的參與度位列其后，為25.3%；“本地讀書會”的參與度為24.1%；“書展書市”的參與度為23.6%；“城市讀書大講堂”的參與度為19.1%。

對參與過的閱讀活動滿意度的考察發(fā)現(xiàn)，參與過全民閱讀品牌活動的成年國民中，七成以上（71.6%）的人對其參加過的閱讀活動表示滿意（“非常滿意”或“比較滿意”），24.5%的人對參加過的閱讀活動表示一般，僅有3.9%的人對參加過的閱讀活動表示不滿意（“非常不滿意”或“比較不滿意”）。

2021年我國城鎮(zhèn)成年居民對居住的街道附近有公共圖書館、社區(qū)閱覽室/社區(qū)書屋/城市書房、報(bào)刊欄等至少一種公共閱讀服務(wù)設(shè)施的知曉率為51.7%。其中，對公共圖書館的知曉率為30.3%；對報(bào)刊欄的知曉率為26.5%；對社區(qū)閱覽室/社區(qū)書屋/城市書房的知曉率為25.3%。

從對各類公共閱讀服務(wù)設(shè)施的使用情況來看，2021年我國城鎮(zhèn)成年居民中，使用過公共圖書館的比例為14.5%；使用過社區(qū)閱覽室/社區(qū)書屋/城市書房的比例為10.5%；使用過報(bào)刊欄的比例為10.1%。

在使用過以上公共閱讀服務(wù)設(shè)施的城鎮(zhèn)成年居民中，公共圖書館的使用滿意度最高，為77.1%；社區(qū)閱覽室/社區(qū)書屋/城市書房的使用滿意度為70.6%；報(bào)刊欄的使用滿意度為62.3%。

從未成年人的圖書閱讀率來看，2021年0—8周歲兒童圖書閱讀率為72.1%，較2020年的71.4%提高了0.7個(gè)百分點(diǎn)；9—13周歲少年兒童圖書閱讀率為99.1%，較2020年的98.7%提高了0.4個(gè)百分點(diǎn)；14—17周歲青少年圖書閱讀率為90.1%，較2020年的89.7%提高了0.4個(gè)百分點(diǎn)。綜合以上數(shù)據(jù)，2021年我國0—17周歲未成年人圖書閱讀率為83.9%，較2020年的83.4%提高了0.5個(gè)百分點(diǎn)。

對未成年人圖書閱讀量的分析發(fā)現(xiàn)，2021年我國14—17周歲青少年課外圖書的人均閱讀量最大，為13.10本，高于2020年的13.07本；0—8周歲兒童人均圖書閱讀量為10.33本，高于2020年的10.02本；9—13周歲少年兒童人均圖書閱讀量為10.21本，高于2020年的9.63本。綜合以上數(shù)據(jù)，2021年我國0—17周歲未成年人的人均圖書閱讀量為10.93本，比2020年的10.71本增加了0.22本。

從未成年人的閱讀時(shí)長來看， 9—13周歲少年兒童平均每天的閱讀時(shí)長為25.48分鐘，比2020年的23.26分鐘增加了2.22分鐘；14—17周歲青少年平均每天的閱讀時(shí)長為51.90分鐘，比2020年的51.81分鐘增加了0.09分鐘。

2021年我國0—17周歲未成年人的數(shù)字化閱讀方式接觸率為72.5%。具體來看，0—8周歲兒童的數(shù)字化閱讀方式接觸率為69.2%，9—13周歲少年兒童的數(shù)字化閱讀方式接觸率為76.4%，14—17周歲青少年的數(shù)字化閱讀方式接觸率為74.8%。

2021年我國0—17周歲未成年人的聽書率為32.7%。具體來看，0—8周歲兒童的聽書為33.7%，9—13周歲少年兒童的聽書率為31.4%，14—17周歲青少年的聽書率為32.6%。

對親子早期閱讀行為的分析發(fā)現(xiàn)，2021年我國0—8周歲兒童家庭中，平時(shí)有陪孩子讀書習(xí)慣的家庭占73.2%，較2020年的71.7%增加了1.5個(gè)百分點(diǎn)。另外，在0—8周歲有閱讀行為的兒童家庭中，家長平均每天花26.14分鐘陪孩子讀書，較2020年的25.81分鐘增加了0.33分鐘。

為了綜合反映我國國民閱讀總體情況及其變化趨勢，我們研制出我國國民閱讀指數(shù)指標(biāo)體系。閱讀指數(shù)指標(biāo)體系共包含25項(xiàng)指標(biāo)，分為“個(gè)人閱讀指數(shù)”和“公共閱讀服務(wù)指數(shù)”兩大方面。其中，“個(gè)人閱讀指數(shù)”包括國民個(gè)人圖書閱讀量與擁有量、各類出版物的閱讀率以及個(gè)人閱讀認(rèn)知與評價(jià)等三個(gè)方面，綜合反映國民閱讀水平；“公共閱讀服務(wù)指數(shù)”包括國民對公共閱讀服務(wù)設(shè)施、全民閱讀活動等的認(rèn)知度、使用情況以及滿意度評價(jià)三個(gè)方面，綜合反映全民閱讀公共設(shè)施建設(shè)與公共服務(wù)水平。通過對25項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行分層擬合，獲得閱讀指數(shù)。

經(jīng)測算，2021年全國閱讀指數(shù)為70.62點(diǎn)，較2020年的70.45點(diǎn)提高了0.17點(diǎn)。其中，個(gè)人閱讀指數(shù)為73.09點(diǎn)，較2020年的73.05點(diǎn)提高了0.04點(diǎn)；公共閱讀服務(wù)指數(shù)為67.66點(diǎn)，較2020年的67.63點(diǎn)提高了0.03點(diǎn)。