9月4日上午，包頭基礎(chǔ)教育研究院院長(zhǎng)李海豐、副院長(zhǎng)張文科，包頭師范學(xué)院教師教育學(xué)院院長(zhǎng)、包頭基礎(chǔ)教育研究院副院長(zhǎng)郝紅英、常務(wù)副院長(zhǎng)魏軍，包頭師范學(xué)院教務(wù)處副處長(zhǎng)齊春燕及《中國(guó)教師報(bào)》內(nèi)蒙古區(qū)域代表張新來(lái)總社調(diào)研交流?？偵珙I(lǐng)導(dǎo)及基礎(chǔ)教育研究院院長(zhǎng)劉東風(fēng)，執(zhí)行院長(zhǎng)康維鐸、任鵬杰，副院長(zhǎng)朱曉榮、劉天才及編輯劉海平參加座談交流。

　　劉東風(fēng)代表陜西師范大學(xué)出版總社及基礎(chǔ)教育研究院歡迎李海豐院長(zhǎng)一行。他介紹了陜西師范大學(xué)的辦學(xué)歷史以及“西部紅燭 兩代師表”精神的傳承與弘揚(yáng)。他說(shuō)，總社及基礎(chǔ)教育研究院的發(fā)展按照上級(jí)要求和學(xué)校指示精神，狠抓高品位出版、大市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)、全媒介服務(wù)的落實(shí)，把脈時(shí)代，對(duì)接讀者，做好服務(wù)?？偵邕B年高分獲評(píng)中宣部社會(huì)效益評(píng)價(jià)考核優(yōu)秀單位；基礎(chǔ)教育研究院有效聚集基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源、整合基礎(chǔ)教育優(yōu)勢(shì)實(shí)力、推進(jìn)基礎(chǔ)教育服務(wù)融合發(fā)展，服務(wù)學(xué)校教師教育特色和“雙一流”建設(shè)。他希望雙方加強(qiáng)交流、合作策劃、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，聚焦新時(shí)代、新目標(biāo)、新課題，推動(dòng)共同發(fā)展。

　　在聽取總社領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于基礎(chǔ)教育研究院介紹后，雙方圍繞服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)、專家團(tuán)隊(duì)的建設(shè)及作用、基礎(chǔ)教育研究院的職能發(fā)揮等問(wèn)題展開交流?？稻S鐸從辦院宗旨、職能和方式上做了詳細(xì)介紹。他說(shuō)，研究院注重基礎(chǔ)教育全學(xué)段、全學(xué)科、全領(lǐng)域“三全”覆蓋，以教育管理、課程建設(shè)、教育教學(xué)、教育評(píng)價(jià)、師生成長(zhǎng)等重大問(wèn)題為研究重點(diǎn)，扎實(shí)開展相關(guān)研究，并通過(guò)形式多樣的教育培訓(xùn)與研討交流等活動(dòng)，服務(wù)基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展。朱曉榮說(shuō)，研究院整合校內(nèi)外資源，雙效合一，以“中教參”期刊集群為依托，探索基礎(chǔ)教育、教師教育、師范教育協(xié)同發(fā)展的創(chuàng)新路徑。任鵬杰以“汕頭模型”為例，“基地+學(xué)校+課堂”實(shí)地演練，合作務(wù)實(shí)、效果顯著，極大地促進(jìn)研究成果轉(zhuǎn)化、教師專業(yè)發(fā)展。劉天才介紹，研究院講站位、講格局，刊院合作、院院共建、校內(nèi)外聯(lián)手，都是發(fā)揮各自專長(zhǎng)，做到人無(wú)我有、人有我優(yōu)，立足服務(wù)國(guó)家需求，滿足一線教師需求，提供基礎(chǔ)教育領(lǐng)域研究服務(wù)和理論指導(dǎo)。張文科、郝紅英、魏軍表示，期待雙方研究院盡快落實(shí)合作，盡早在包頭設(shè)立教師專業(yè)發(fā)展基地，同時(shí)根據(jù)包頭基礎(chǔ)教育的具體需求量身定制服務(wù)，借力陜西師大及陜西師大基礎(chǔ)教育研究院的支持帶動(dòng)全區(qū)的教育資源，做好教育服務(wù)。

　　李海豐院長(zhǎng)感謝總社的熱情接待和對(duì)此次調(diào)研工作的大力支持。他介紹了包頭基礎(chǔ)教育研究院的情況，對(duì)總社書刊出版+教育服務(wù)的經(jīng)營(yíng)方式高度贊賞，期待密切合作、深度交流，聯(lián)手為基礎(chǔ)教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

編輯/李宣儀 審核/王笑一