11月14日，陜西師范大學(xué)發(fā)布《關(guān)于表彰2023年陜西師范大學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的決定》，總社王軍翔的研究成果《追循教育本真：對中學(xué)化學(xué)教學(xué)20年的探索》獲二等獎(jiǎng)。

　　《追循教育本真：對中學(xué)化學(xué)教學(xué)20年的探索》是王軍翔自2003年實(shí)驗(yàn)版高中課標(biāo)公布至今，對“雙基”教育進(jìn)行反思、對教育本真進(jìn)行探究所取得的研究成果。經(jīng)過20年的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究，他努力揭示“雙基”教育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面存在的問題，提出遵循化學(xué)學(xué)科本質(zhì)特征、以“認(rèn)識事物、認(rèn)識世界”為核心、有效落實(shí)核心素養(yǎng)教育的中學(xué)化學(xué)教學(xué)新方案，并在《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》辦刊與服務(wù)中彰顯研究的價(jià)值與實(shí)踐意義。

　　本次共評選出2023年度校級基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)27項(xiàng)，其中特等獎(jiǎng)6項(xiàng)、一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng)。學(xué)校希望獲獎(jiǎng)教師再接再厲，不斷進(jìn)取，深入對接基礎(chǔ)教育一線，加強(qiáng)教學(xué)成果的深化研究及應(yīng)用推廣，服務(wù)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革發(fā)展，為提升學(xué)校教師教育辦學(xué)水平，彰顯教師教育特色做出新的貢獻(xiàn)。

編輯/李宣儀  審核/王笑一