2024年12月12日至14日，由陜西師范大學(xué)出版總社、陜西師范大學(xué)文學(xué)院、陜西師范大學(xué)基礎(chǔ)教育研究院主辦，陜西師范大學(xué)出版總社中學(xué)語文教學(xué)參考編輯部、蘇州大學(xué)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校承辦，蘇州市相城區(qū)教育局協(xié)辦的“‘思辨性閱讀與表達(dá)’學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)研討暨第五屆語文名師工作室學(xué)術(shù)共同體交流活動”在蘇州大學(xué)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦，來自全國各地的八百余名語文同人參加了此次活動。

　　12月13日上午，活動正式拉開帷幕。陜西師范大學(xué)出版總社期刊編委會主任、陜西師范大學(xué)基礎(chǔ)教育研究院執(zhí)行院長魏立安，江蘇省教育科學(xué)研究院中小學(xué)教研室語文教研員王小東，蘇州市相城區(qū)教育工委委員、教育局副局長劉明，蘇州大學(xué)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長潘娜出席開幕式并致辭。人民教育出版社編審、中國教育學(xué)會中語專委會理事長王本華，陜西師范大學(xué)文學(xué)院教授程翔，江蘇省蘇州中學(xué)特級教師黃厚江，浙江省教育廳教研室語文教研員章新其，蘇州市相城區(qū)教育發(fā)展中心主任洪越，以及來自全國各地的專家名師代表參加了開幕式。開幕式由《中學(xué)語文教學(xué)參考》主編張莉莉主持。

　　開幕式上舉行了《單元整體教學(xué)：初中語文課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化教學(xué)實(shí)踐》新書揭幕儀式。魏立安、王本華、程翔、黃厚江、章新其、王小東、洪越一起上臺為新書揭幕。本書主編章新其發(fā)言，他提出要把握單元教學(xué)的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，協(xié)同發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，全面培育時代人才。

　　研討會安排了專題講座、專家觀摩課、區(qū)域展示課、辯課及現(xiàn)場互動、議課及學(xué)術(shù)論壇、議課及主題報告，以及平行沙龍“第五屆語文名師工作室學(xué)術(shù)共同體交流”“單元整體教學(xué)專題探究暨《單元整體教學(xué)：初中語文課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化教學(xué)實(shí)踐》出版座談會”等八個板塊。

　　王本華做了《統(tǒng)編初中語文教材修訂重點(diǎn)及教學(xué)建議》專題講座，點(diǎn)明教材修訂的基本原則是“守正創(chuàng)新，穩(wěn)中求進(jìn)；穩(wěn)是基礎(chǔ)，進(jìn)是目標(biāo)”。程翔帶來《嘗試創(chuàng)作》專家觀摩課，以艾青《我愛這土地》導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生在誦讀中觀察全詩的書寫方式、題目、詩行及關(guān)鍵字詞，并進(jìn)行仿寫。

　　蘇州大學(xué)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳汝虹、重慶市巴蜀中學(xué)岳承榮，分別帶來《故鄉(xiāng)》《中國人失掉自信力了嗎》兩節(jié)展示課。浙江省永嘉縣上塘中學(xué)肖培東進(jìn)行了《往事依依》專家觀摩課。辯課及現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，肖培東擔(dān)任主持，王小東、章新其、蘇州市教育科學(xué)研究院錢建江，以及重慶市巴蜀中學(xué)王霞等參與交流。各位辯課嘉賓對具體的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了深入的梳理、剖析及診斷，從不同角度探究了有效進(jìn)行思辨性教學(xué)的思路與路徑，為老師們打開了課堂教學(xué)另一思考視角。

　　13日晚，平行沙龍一“第五屆語文名師工作室學(xué)術(shù)共同體交流”與平行沙龍二“單元整體教學(xué)專題探究暨《單元整體教學(xué)：初中語文課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化教學(xué)實(shí)踐》出版座談會”同步開啟。工作室主持人韋存和、賈龍弟、劉菊春、吳如廠，與新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師華山中學(xué)黃曉雯，圍繞“情境大家談：從課標(biāo)指向到課堂實(shí)施”深入研討。章新其、錢建江，以及宜昌市教育科學(xué)研究院劉曉磊、內(nèi)蒙古烏蘭浩特市教師發(fā)展中心王巍、天津市濱海新區(qū)教師發(fā)展中心杜水田、信陽市羊山中學(xué)陳曉暉，聚焦單元整體教學(xué)議題交流探討。

　　12月14日上午，蘇州太湖國家旅游度假區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)顧建豐、西安市曲江第一中學(xué)陶丹，分別帶來《小圣施威降大圣》《愚公移山》兩節(jié)展示課。江蘇省蘇州中學(xué)黃厚江進(jìn)行了《融于想象的思辨》專家觀摩課。錢建江、西安市教育科學(xué)研究院副院長賈玲，分別對兩節(jié)展示課進(jìn)行議課。學(xué)術(shù)論壇環(huán)節(jié)，洪越擔(dān)任主持，黃厚江、賈玲、錢建江作為嘉賓參與研討，現(xiàn)場參會教師就教學(xué)困惑進(jìn)行提問，各位嘉賓悉心解答，為參會教師提供了極具價值的教學(xué)思路與方法借鑒。

　　14日下午，浙江省衢州風(fēng)華學(xué)校姜恩華、清華大學(xué)附屬中學(xué)文安驛學(xué)校王金玉，分別帶來“自媒體時代，如何理性表達(dá)”跨學(xué)科學(xué)習(xí)課與“學(xué)會深入思考”寫作指導(dǎo)課。浙江省衢州市教研室鄭慧、清華大學(xué)附屬中學(xué)文安驛學(xué)校桂彩麗，分別對兩節(jié)展示課進(jìn)行議課，并分別以《負(fù)責(zé)任地表達(dá)，有條件地認(rèn)同》《思辨性表達(dá)——初中作文指導(dǎo)之正道》為題做主題報告。

　　本屆會議在前六屆“統(tǒng)編語文教材教學(xué)觀摩研討會”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對焦“思辨性閱讀與表達(dá)”，致力落實(shí)新課程理念，以研究的態(tài)度探索課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施和統(tǒng)編教材使用過程中所遇問題的解決辦法。從深入的理論探討到生動的案例分析，從熱烈的互動交流到精彩的觀點(diǎn)碰撞，不僅助推了學(xué)術(shù)交流的蓬勃發(fā)展，而且滋養(yǎng)了教學(xué)實(shí)踐的智慧土壤，以期讓思維教學(xué)在語文教學(xué)中更具學(xué)科理性、收獲更好的教學(xué)效益。

編輯/楊珂　審核/王笑一