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深蘭科技發(fā)布全國首個(gè)基于多模態(tài)大模型的校園AI陪伴數(shù)字人產(chǎn)品—AI數(shù)字伙伴

2024-01-26

　　中新網(wǎng)上海新聞1月26日電（張亨偉）1月26日，CTDC2024首席技術(shù)官領(lǐng)袖峰會(huì)暨出海創(chuàng)新峰會(huì)在上海舉行，深蘭科技創(chuàng)始人陳海波作為首個(gè)演講嘉賓分享了主題為《前AGI時(shí)代的生產(chǎn)力革命范式》的內(nèi)容，會(huì)上還公布了近期上線的全國首個(gè)基于多模態(tài)大模型的校園AI陪伴數(shù)字人“AI數(shù)字伙伴”。

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　　據(jù)介紹，AI數(shù)字伙伴是基于深蘭硅基知識(shí)大模型和數(shù)字人技術(shù)打造，由深蘭硅基大腦SaaS平臺(tái)生成的一款專門為青少年學(xué)生提供心理陪伴的虛擬數(shù)字人產(chǎn)品。作為青少年情感的貼心陪伴者，AI數(shù)字伙伴通過深度學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，融合了樹洞救援團(tuán)多年積累的青少年心理健康大語言模型、心理健康知識(shí)圖譜、上千本心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)書籍以及200多期心理輔導(dǎo)對(duì)話實(shí)錄，賦予了其豐富的心理學(xué)知識(shí)、積極心態(tài)和高效溝通技能，使其具備了對(duì)青少年情感、情緒的分析解讀能力和深刻理解能力。

　　對(duì)于學(xué)生， AI數(shù)字伙伴通過塑造不同虛擬形象和青少年進(jìn)行實(shí)時(shí)交互溝通，能巧妙地肯定青少年的情緒，通過提問引導(dǎo)他們深度思考問題，從而促使他們以更積極的態(tài)度看待自己的經(jīng)歷或困擾，為青少年打造正向、積極的人設(shè)。

　　對(duì)于學(xué)校， AI數(shù)字伙伴可通過每次溝通來識(shí)別青少年當(dāng)前的心態(tài)(積極、消極)，并給出學(xué)生四級(jí)心理防范的建議，幫助學(xué)校實(shí)時(shí)了解學(xué)生的心理健康情況，通過AI來提前預(yù)測(cè)和干預(yù)可能存在的心理健康問題。

　　據(jù)介紹，目前該產(chǎn)品已經(jīng)落地設(shè)立青少年心理咨詢平臺(tái)“12355”和武漢市萬松園路小學(xué)等場景。武漢市萬松園路小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，自從深蘭AI數(shù)字伙伴在校落地應(yīng)用以來，已經(jīng)在與學(xué)生的日常情感溝通中，實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生情感的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、跟蹤和個(gè)性化支持，成為了在校學(xué)生的貼心情感伙伴，而老師們也從中得以更加全面地了解到學(xué)生的心理狀態(tài)，為學(xué)校心理疏導(dǎo)工作的開展提供了有力的支持。

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