? 編輯推薦：

《勞動教育任務群解讀與教學實施》叢書由中國陶行知研究會勞動教育專委會和蘇州大學新教育研究院勞動教育研究所基于中小學勞動教育的專業(yè)化研究和長期實踐積累，組織各方面力量編寫，由教育部義務教育勞動課程標準組組長、中國陶行知研究會勞動教育專委會顧建軍教授擔任總主編，叢書緊扣《義務教育勞動課程標準（2022年版）》要求，對勞動教育任務群進行深入解讀，并精選了全國各地近200個優(yōu)秀實踐案例，通過詳細的項目介紹、學情分析、教學設(shè)計、活動方案及教學反思等，引導教師、教研人員等將勞動教育融入教學，是勞動教師及教研人員開展勞動教育教學及研究的必備寶典。

? 內(nèi)容簡介：

叢書依據(jù)《義務教育勞動課程標準（2022年版）》設(shè)計的十大勞動任務群編寫，共10冊，小學5冊、初中5冊，本書是叢書的分冊之一。每冊包含兩個任務群，每個任務群包括任務群解讀及教學實施兩部分。任務群解讀部分準確解讀任務群的獨特價值、內(nèi)容結(jié)構(gòu)、素養(yǎng)要求、實施路徑；教學實施部分全國各地選取優(yōu)秀項目教學實施案例。本書有助于提升教師對任務群的理解，并通過項目式案例的實施，培養(yǎng)學生的責任感、合作精神、創(chuàng)新能力和解決的問題能力，逐步推進中小學勞動教育水平提高和高質(zhì)量發(fā)展，書稿適合中小學勞動課教師、教育研究人員、本?？茙煼对盒W生等人群使用。

? 作者簡介：

總主編：顧建軍，教育部長江學者特聘教授，全國文化名家暨“四個一批”人才，國務院政府特殊津貼獲得者，南京師范大學勞動教育研究院院長。教育部義務教育勞動課程標準組組長。

本冊主編：

李維明，四川省教育科學研究院正高級教師、特級教師，國家基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會委員，教育部高中信息技術(shù)課程標準修訂核心組成員、教育部義務教育勞動課程標準研制組核心成員，教育部國培計劃專家，四川師范大學碩士導師。

丁婧，高級教師。江蘇省教育科學研究院信息技術(shù)、勞動、通用技術(shù)學科教研員。江蘇師范大學碩士研究生導師。中國教育學會勞動教育分會常務理事。江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象。

? 名家推薦/媒體推薦：

這套叢書貫徹落實了習近平總書記關(guān)于勞動教育的指示精神，融合了陶行知的勞動教育理論和實踐的成果，體現(xiàn)出促進《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》和《義務教育勞動課程標準（2022年版）》落地落實的旨趣，理論底蘊深厚、實踐指導性強，體現(xiàn)了目標導向、問題導向、實踐導向、創(chuàng)新導向的緊密結(jié)合，具有較好的開拓性和啟示性，可供廣大勞動教育工作者在研究中參考、在實踐中借鑒使用。

——中國陶行知研究會會長、蘇州大學新教育研究院朱永新教授