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思維型教學(xué)理論引領(lǐng)下的學(xué)科教學(xué)實踐 中學(xué)語文
作者：胡衛(wèi)平 孫素英 董雪嬌
?作者簡介：胡衛(wèi)平，陜西師范大學(xué)二級教授，博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)教育部重點(diǎn)實驗室主任，出版著作30余部，發(fā)表論文290余篇。獲得國家級和省部級獎勵31項。孫素英，首都師范大學(xué)教師教育學(xué)院研究員，博士生導(dǎo)師。董雪嬌，首都師范大學(xué)附屬育新學(xué)校正高級教師，北京市...
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思維型教學(xué)理論引領(lǐng)下的學(xué)科教學(xué)實踐 中學(xué)數(shù)學(xué)
作者：胡衛(wèi)平 朱文芳 李紅云
?作者簡介：胡衛(wèi)平，陜西師范大學(xué)二級教授，博士生導(dǎo)師。現(xiàn)任現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)教育部重點(diǎn)實驗室主任，出版著作30余部，發(fā)表論文290余篇。獲得國家級和省部級獎勵31項。朱文芳，北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師。李紅云，北京教育學(xué)院數(shù)學(xué)系副教授，北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)教...
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思維型科學(xué)探究實踐案例 小學(xué)一二年級
作者：胡衛(wèi)平 李霞
丨作者簡介胡衛(wèi)平，陜西師范大學(xué)二級教授，博士生導(dǎo)師。國家義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂專家組組長，中國青少年科技教育工作者協(xié)會副理事長，中國教育學(xué)會科學(xué)教育分會會長等。李霞，小學(xué)科學(xué)特級教師，正高級教師，博士，杭州市基礎(chǔ)教育研究室附屬學(xué)校副校長。義務(wù)教育科學(xué)...
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思維型科學(xué)探究實踐案例 小學(xué)三四年級
作者：胡衛(wèi)平 李霞?
丨作者簡介胡衛(wèi)平，陜西師范大學(xué)二級教授，博士生導(dǎo)師。國家義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂專家組組長，中國青少年科技教育工作者協(xié)會副理事長，中國教育學(xué)會科學(xué)教育分會會長等。李霞，小學(xué)科學(xué)特級教師，正高級教師，博士，杭州市基礎(chǔ)教育研究室附屬學(xué)校副校長。義務(wù)教育科學(xué)課...
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小學(xué)生數(shù)學(xué)思維發(fā)展研究
作者：小學(xué)生數(shù)學(xué)思維發(fā)展研究課題組
本書主要從“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計與概率”三個方面出發(fā)，探索小學(xué)生數(shù)學(xué)思維發(fā)展的情況，每一部分相對獨(dú)立，且遵從實證研究的規(guī)范，即按照“研究問題”“文獻(xiàn)述評”“研究設(shè)計”“研究結(jié)果與分析”“結(jié)論與討論”等環(huán)節(jié)來呈現(xiàn)研究過程。其中，在“研究問題”中，我們從研究緣起出發(fā)...
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初中生古詩文必背138篇
作者：
? 賣點(diǎn)/廣告語：《初中生古詩文必背138篇》是一本內(nèi)容豐富，廣度與深度兼具的古詩文拓展讀本，書中還做了精細(xì)、專業(yè)的講解，對學(xué)生學(xué)習(xí)古詩文有很大的幫助。編輯推薦：? 本書根據(jù)《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的初中生古詩文必背篇目及部編版教材中的古詩文篇目進(jìn)行編...
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勞動任務(wù)群解讀與教學(xué)實施 初中段 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動、公益勞動與志愿服務(wù)
作者：顧建軍 總主編 趙榮輝 呂軍梅 主編
?編輯推薦：《勞動教育任務(wù)群解讀與教學(xué)實施》叢書由中國陶行知研究會勞動教育專委會和蘇州大學(xué)新教育研究院勞動教育研究所基于中小學(xué)勞動教育的專業(yè)化研究和長期實踐積累，組織各方面力量編寫，由教育部義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)組組長、中國陶行知研究會勞動教育專委會顧建軍教...
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勞動任務(wù)群解讀與教學(xué)實施 初中段 工業(yè)生產(chǎn)勞動、新技術(shù)體驗與應(yīng)用
作者：顧建軍 總主編 李維明 丁 婧 主編
?編輯推薦：《勞動教育任務(wù)群解讀與教學(xué)實施》叢書由中國陶行知研究會勞動教育專委會和蘇州大學(xué)新教育研究院勞動教育研究所基于中小學(xué)勞動教育的專業(yè)化研究和長期實踐積累，組織各方面力量編寫，由教育部義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)組組長、中國陶行知研究會勞動教育專委會顧建軍教...
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勞動任務(wù)群解讀與教學(xué)實施 初中段 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動、傳統(tǒng)工藝制作
作者：顧建軍 總主編 王洪貴 黃建忠 主編
?編輯推薦：《勞動教育任務(wù)群解讀與教學(xué)實施》叢書由中國陶行知研究會勞動教育專委會和蘇州大學(xué)新教育研究院勞動教育研究所基于中小學(xué)勞動教育的專業(yè)化研究和長期實踐積累，組織各方面力量編寫，由教育部義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)組組長、中國陶行知研究會勞動教育專委會顧建軍教...
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勞動任務(wù)群解讀與教學(xué)實施 初中段 烹飪與營養(yǎng)、家用器具使用與維護(hù)
作者：顧建軍 總主編 孫 巖 文 豪 主編
?編輯推薦：《勞動教育任務(wù)群解讀與教學(xué)實施》叢書由中國陶行知研究會勞動教育專委會和蘇州大學(xué)新教育研究院勞動教育研究所基于中小學(xué)勞動教育的專業(yè)化研究和長期實踐積累，組織各方面力量編寫，由教育部義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)組組長、中國陶行知研究會勞動教育專委會顧建軍教...
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