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“中學(xué)化學(xué)教學(xué)研究與教研論文寫作研修活動(dòng)”成功舉辦
發(fā)布時(shí)間:2022-05-05     作者:   分享到:

2022年4月12日至22日,由中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考編輯部主辦的“第二屆中學(xué)化學(xué)教學(xué)研究與教研論文寫作研修活動(dòng)”在首陽云平臺(tái)成功舉辦。本次活動(dòng)以“新課程、新教研、新寫作”為主題,圍繞化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)教育教學(xué)實(shí)踐的關(guān)鍵問題展開,來自全國各地的600多名教師、教研員、高校教學(xué)論師生參加了本次線上研修活動(dòng)。

會(huì)議背景圖.jpg會(huì)議背景圖_副本800.jpg

本次研修活動(dòng)共分為兩個(gè)階段。第一階段(4月12日至15日)包括四場(chǎng)專家報(bào)告,分別是:江蘇省南京市金陵中學(xué)江敏老師帶來的題為“關(guān)注學(xué)生、提升教學(xué)、促進(jìn)教研”的報(bào)告;杭州市基礎(chǔ)教育教研室陳進(jìn)前老師帶來的題為“追索著理解  實(shí)踐著研究——談中學(xué)化學(xué)教學(xué)研究與寫作”的報(bào)告;陜西師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院嚴(yán)文法老師帶來的題為“中學(xué)化學(xué)課題研究與成果轉(zhuǎn)化”的報(bào)告;重慶市教育科學(xué)研究院錢勝老師帶來的題為“新課改背景下中學(xué)化學(xué)課題研究的實(shí)踐操作”的報(bào)告。

江敏_副本800.jpg

陳進(jìn)前_副本.jpg

嚴(yán)文法_副本.jpg

陳進(jìn)前_副本.jpg錢勝_副本.jpg


第二階段(4月19日至22日)包括四場(chǎng)專家報(bào)告,分別是:《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》王軍翔主編帶來的題為新課程需要新教研新寫作”的報(bào)告;贛州市教育教學(xué)科學(xué)研究所鐘輝生老師帶來的題為“項(xiàng)目教學(xué)研究暨論文寫作”的報(bào)告;浙江省桐廬分水高級(jí)中學(xué)王先鋒老師帶來的題為中學(xué)化學(xué)教育教學(xué)思想的形成與表達(dá)”的報(bào)告;北京師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院胡久華老師帶來的題為核心素養(yǎng)為本課程下的化學(xué)教學(xué)研究”的報(bào)告。

王軍翔_副本.jpg

鐘輝生_副本.jpg

王先鋒_副本.jpg

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活動(dòng)還建立了QQ討論群,以方便參與研修的人員交流、互動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一為參與研修的人員頒發(fā)了電子研修證書。

本次研修活動(dòng),專家們抓住落實(shí)核心素養(yǎng)的關(guān)鍵問題,并結(jié)合自身的教研經(jīng)歷,就如何抓住有意義、有價(jià)值的選題展開研究,如何實(shí)現(xiàn)教學(xué)與教研的互融互促,如何申報(bào)課題并實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化等廣大教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題進(jìn)行講座。主題明確、內(nèi)容豐富、見解獨(dú)到,受到參與研修人員的廣泛好評(píng)和強(qiáng)烈反響。許多人向我們反饋報(bào)告內(nèi)容讓他們受益匪淺、收獲巨大,專家們的報(bào)告讓他們認(rèn)識(shí)到課題來自真實(shí)的課堂、生活的積淀、廣泛的閱讀,教研需要堅(jiān)守、堅(jiān)持,只有擺脫浮躁與功利之風(fēng)靜下心來耐心研究才能在教學(xué)與寫作中產(chǎn)生新思路、新想法。另外,參與研修的人員也普遍反映專家們的授課內(nèi)容信息量大、思想深刻,需要他們繼續(xù)反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心品味,不斷提高,專家們的思想和研究經(jīng)歷給他們?nèi)蘸蟮慕虒W(xué)、教研與教研論文寫作帶來了指引和鼓舞。許多名師工作室和學(xué)校教研室還組織教師積極學(xué)習(xí)報(bào)告內(nèi)容,交流討論,共同提高。還有不少名師工作室以工作簡(jiǎn)報(bào)等形式采用多種方式分享了參與此次活動(dòng)的心得體會(huì),以便更多的人受益。


圖片

部分名師工作室學(xué)員參與線上學(xué)習(xí)剪影


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趙明老師工作室

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陳金鋒老師工作室

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馮新平老師工作室

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汪涌老師工作室

宋光杰工作室_副本.jpg

宋光杰老師工作室

本次活動(dòng)的成功舉辦離不開報(bào)告專家們的精心準(zhǔn)備和傾囊相授,也離不開參與研修人員的認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極思考?;顒?dòng)后,我們鼓勵(lì)研修人員將自己學(xué)習(xí)的所思、所想、所感、所獲整理出來投稿給我們,持續(xù)深化對(duì)相關(guān)問題的理解和認(rèn)識(shí),提升教研、教研論文寫作及教學(xué)實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化能力,發(fā)展專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)核心素養(yǎng)教育的有效落實(shí)及健康發(fā)展。本次活動(dòng)是《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》慶祝創(chuàng)刊50周年的系列活動(dòng)之一,也是繼“首屆中學(xué)化學(xué)教學(xué)研究與教研論文寫作研修活動(dòng)”之后又一次成功舉辦的線上研修活動(dòng),日后我們將繼續(xù)通過期刊平臺(tái)及相關(guān)研修活動(dòng)以更好的方式為中學(xué)化學(xué)教育教學(xué)提供更多更好的服務(wù),助推廣大化學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)中學(xué)化學(xué)教育教學(xué)健康高效發(fā)展。

中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考編輯部

2022.4.28